اخر الاخبار

Post Top Ad

Your Ad Spot

الثلاثاء، 22 سبتمبر 2020

التربية تقر بوجود خطأ في اسئلة الفيزياء للسادس اعدادي

 اقرت وزارة التربية، الثلاثاء، بوجود خطأ في اسئلة الفيزياء للسادس اعدادي.

وقال المتحدث باسم الوزارة حيدر فاروق عبد القادر، في تصريح له ان "الخطأ، في مادة الفيزياء، مطبعي في الرقم تسعة عشر إذ كان يجب ان يكون تسعة واكتشفه الطلاب انفسهم".
 
واضاف انه "على الفور أوعزت اللجنة الدائمة للامتحانات إلى جميع المديريات العامة للتربية واللجان الفرعية والمراكز الامتحانية بتصحيح الرقم".

Post Top Ad

Your Ad Spot

الصفحات